中学受験　ホントにここまでやらなきゃイケないの？

先日、あるビジネスパーティにて、某教育コンサルタントの方と
お話しさせていただく機会がありました。

その方、曰く
「子供は親の喜ぶ顔を見たいんです。
親の喜ぶ顔を見るために、子供は頑張るんですよ。
例えば、親が子供に“おまえが医者になってくれたら嬉しいなぁ”と、
小さい頃から言い続けてきたとしましょう。
すると、その子は医者になって親を喜ばせたいものだから、
勉強がどんなに大変になってきても頑張ることができるんです」

えぇ、ホントですか。
そんなことで子供が頑張れちゃうんですか？
でも、ウチの子は5年生。
息子に言うにしても、もう手遅れだろうなぁ…。

「そんなことはありません。
子供はいくつになっても親の喜ぶ顔が見たいんですよ。
だって、自分のやりたいことはさておき、
親が喜びそうな有名企業ばかりを狙って就職活動をする大学生、
結構多いんですから。小学5年なんか、全然遅くないですよ」

そっかー。
よ〜し、家に帰ったら、早速、実践だ！

意気込む私を見て、
教育コンサルタントの方は多少心配になられたのか、
最後にこう付け加えられました。

「あんまりしつこく言うと逆効果ですから。
お子さんから、うるさいなーと思われたらダメですよ。
言うタイミングが重要ですから」

そりゃそうだよな〜。
どういうタイミングで言うのが息子の心に響くか、
現在、思案中です。　

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今週末は、私が前から楽しみにしていた学校公開日。
インフルエンザによる学級閉鎖が相次ぎ、中止になるんじゃないかと
心配していたのですが、無事、行われることになりました。

息子のクラス担任は、前・衆議院議員の井脇ノブ子氏にそっくり（！）な
女の先生。喋り方もベランメェ口調全開で非常に豪快な方です。

PTA役員をやっている家内によれば、
“細かいことは気にしない！”
“何事も直球・ストレート勝負！”
“思ったことはそのまま口から出しちゃいます！”
って感じの先生なんだそうです…。　

まぁ、賛否両論ある先生なんでしょうねぇ。

でも、私が子供の頃って、
こういうタイプの先生、
やたら多かったような気がするなぁ…。

キツいこと言って、生徒を泣かしちゃったり
（今から思うとストレス解消ですか？って感じ）、
露骨にエコヒイキしてたりって、結構あった。

もちろん、素晴らしい先生もたくさんいらっしゃいましたけどね。

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今月から始まった塾の「難関選抜コース」の授業。
通常の塾授業とは別に、毎週日曜日に行われるのですが、
やはり息子にとってはかなり難しいらしく、
授業が終わって帰宅するともうグッタリ。
精も根も尽き果てました……という感じです。

息子に難関コースの様子を聞いてみると…

「みんな、よくできるんだよ〜。特に女の子」
クラスの男女比はほぼ半々らしいのですが、
国語の成績上位者は女性陣が独占しているとのこと。

「同じクラスの○○クン、算数なんか、
問題見ただけですぐ解いちゃうんだよ。スゴくね？」
算数には多少自信を持っていた息子でしたが、
○○クンの問題を解くスピードに度肝を抜かれたみたいです。

「理科も社会もちょっと難し過ぎ！
みんな、よくこんな問題できるよなー」
理科や社会は資料を読み込んで答える問題が殆ど。
息子は資料を眺めているだけでイヤになっちゃうそうです。

普段、息子の勉強をみている家内も難関コースの宿題を見て、
「これは難しい〜。アタシ、もう教えられないわよ」
って叫んでました…。

それでも息子、算数だけはみんなに負けたくないらしいです。
（算数以外の科目はどうでもいいって言い放っていましたが…　　）

う〜ん、算数だけでも負けたくないって気持ちがあるなら、
取り敢えずはそれでヨシとしますか…。

今回の難関コース、来年1月まで続きます。
頑張れ〜。

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前回の記事でも書きましたが、
今週、息子は学級閉鎖のため塾へは行けず……。
なので家に閉じこもり、家内と自宅学習しています。

昨夜、私が帰宅すると
「毎日こんなだと、勉強が進むわね〜」
とニコニコ顔の家内に対し、

「うげ〜。もう二度と学級閉鎖になってほしくない。
俺は学級閉鎖には反対だー。学級閉鎖、はんた〜い！」
と1人シュプレヒコールをあげる息子。

うぷぷ…。
オマエ、軽口叩ける元気があるじゃん。
まだまだ余裕ありそうダナ。

私が、シュピレヒコールをあげる息子とフザけていると、
「今日ね、塾の担任の先生から
首都圏模試の結果について電話があったの」と家内。

もともと、塾では水曜にテスト結果を返す予定だったらしいのですが、
今週は息子が塾に行けないので、取り急ぎ結果だけ電話で教えて
くださったそうなのです。
（模試は塾経由で申し込んでいましたので、結果は塾に届きます）

さて、その首都圏模試の結果ですが…


算数（67）＞社会＞理科＞国語（56）

う〜む、首都圏模試って他の大規模な中学受験模試と比べると
偏差値が5〜10は高く出るそうですから、そうなるとちょっと微妙…。
算数が良かったのは嬉しいけど、やっぱり国語が弱いんだよなぁ。

家内も塾の先生からその辺りを指摘されたようで、
「国語、まずは今のレベルを落とさないことを目標にしましょう」
と言われ、そのためのアドバイスをいくつかいただいたとのことでした。

でも、本好きじゃない子供の「国語」って、ホント泣かされます。
本が大好きになって欲しいと、小さい頃から読み聞かせはもちろん、
ヒマさえあれば本屋や図書館に連れて行っていたのに…。

あ〜あ、なかなか思い通りにはいかないですね。　

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あ〜、ついに息子のクラスも学級閉鎖になってしまいました。

先週は4年と6年の全クラス、5年では息子のクラスを除いた（！）4クラスが閉鎖。今週はこの閉鎖組と入れ替わる形で、1〜3年の全クラス、そして息子のクラスが閉鎖になりました。

う〜む、兄弟で小学校に通っているご家庭も結構あると思うのだが、
こんなバラバラに閉鎖して果たして効果はあるのだろうか…。

息子の小学校では9月の運動会こそ無事に行われたのですが、
先週末のバザーは中止。
このままですと10月末に行われる予定の学校公開も
中止の可能性が大！です。
（学校公開、もの凄く楽しみにしていたのに…　　）

学級閉鎖になると塾も休まなくてはならないのですが、
幸いなことに担当の先生が週末にマンツーマンで補習をしてくれるそうなので、これは逆にラッキーかな……と。

塾以外にも公文やテニスなどの外出事を一切禁止とし、
今週は大人しく家に閉じこもっているように言うと、
「え〜、そんなんじゃ退屈しちゃうよ〜」とブーたれまくる息子。

息子よ、大丈夫！心配すんなって。
お母さん、オマエが学級閉鎖の間に退屈しないようにって、
勉強時間タップリのスケジュール表を作っていたから。
お父さんはそのスケジュール表見せてもらったけど、
か〜な〜り、やり応えありそうだぜ…。

頑張っておくんなさいまし。　

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